Один із векторів уваги Центру – це допомога у формуванні індивідуальної освітньої  траєкторії педагога,  його персонального  шляху  реалізації особистісного потенціалу, що формується з урахуванням   здібностей, інтересів, потреб, мотивації, можливостей і досвіду та ґрунтується на виборі   видів, форм і темпу здобуття освіти, суб'єктів освітньої діяльності тощо.